Cursos apoiam artistas e educadores e celebram a potência do teatro e do circo

O dia 27 de março reúne duas datas importantes para os artistas brasileiros: o Dia Nacional do Circo e o Dia Mundial do Teatro. Essas manifestações culturais encantam públicos diversos, mas também enfrentam desafios em sua prática e valorização. Nesse contexto, a Escola Fundação Itaú oferece uma série de cursos voltados ao apoio de dramaturgos e artistas circenses, contribuindo para o fortalecimento dessas expressões tradicionais.

Uma das formações é a “Constelação das artes – histórias do teatro brasileiro: perspectivas e debates”, que visa apresentar elementos para compreender a trajetória do teatro no Brasil. O conteúdo evidencia o apagamento historiográfico que ocorre ao longo do tempo, buscando fomentar um olhar para essa arte como campo de disputas em pleno movimento.

De objetivo semelhante, os cursos “Dramaturgia pluriversal I – narrativas LGBT+” e “Dramaturgia pluriversal II – negras narrativas” buscam valorizar manifestações artísticas produzidas por grupos e etnias marginalizadas, como as populações trans, lésbicas e gays, além da população negra. 

A primeira abordagem mostra uma análise das representações da comunidade LGBTQIA+ na dramaturgia, sobretudo das pessoas trans. Seu conteúdo é inspirado na pesquisa de Daniel Veiga, homem trans, preto e cofundador do Coletivo de Artistas Transmasculines (Cats). Já a segunda adota referências das mitologias africanas como elementos que conduzem a reflexões das criações artísticas negras.

Outras opções de cursos exploram a potencialidade do teatro e do circo na formação das crianças, integrando as duas manifestações artísticas como abordagem para a formação infantil. Um exemplo é o “Teatros para as Infâncias”, que apresenta metodologias para artistas e educadores sobre como realizar práticas teatrais com esse público.

Já o “Circo social – as artes circenses como pedagogia de formação a partir da experiência da Escola Pernambucana de Circo (EPC)” é inspirado no trabalho da organização cultural que promove atividades lúdicas no Recife (PE). A iniciativa apresenta as experiências artísticas às crianças, permitindo uma reflexão sobre a importância do teatro e do circo no desenvolvimento humano.

Por fim, o “Percurso nas artes para professores: as artes do corpo como metodologia” busca capacitar professores para explorar processos de criação na dança e no teatro. O objetivo da formação é ampliar as possibilidades de uso da dramaturgia na sala de aula, estimulando a expressão corporal para um fazer artístico criativo.

Escola Fundação Itaú
A plataforma oferece mais de 140 cursos autoformativos e mediados, certificados e gratuitos de arte, cultura e educação. Em um ano de existência, a plataforma recebeu quase 100 mil inscrições nas formações e emitiu mais de 24 mil certificados de conclusão.